為更好落實數(shù)學(xué)實踐活動，開展益智類數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和推理能力，進(jìn)一步提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，10月30日，遂寧中學(xué)在育才校區(qū)和高新校區(qū)分別開展了第三屆數(shù)學(xué)節(jié)游園活動。

此次數(shù)學(xué)節(jié)以“活動享受快樂 智慧展示自我”為主題，包括了數(shù)學(xué)作品展示和數(shù)學(xué)游戲活動兩大板塊，旨在通過一系列豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，營造濃厚的數(shù)學(xué)文化氛圍，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，讓學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)。

此次數(shù)學(xué)節(jié)還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。何亞杰校長親自到現(xiàn)場指導(dǎo)，與同學(xué)們親切交流，鼓勵他們積極參與活動，勇敢展示自己的數(shù)學(xué)才華。同時，此次數(shù)學(xué)節(jié)自籌備以來，得到了學(xué)校師生的廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極籌劃活動，不斷修改優(yōu)化細(xì)節(jié)，集思廣益;學(xué)生們熱情高漲，紛紛投入到各項活動中去。

在數(shù)學(xué)游戲活動區(qū)，同學(xué)們上演了一場場“速度與激情”的較量。數(shù)獨比拼、魔方對決、巧算24點、勇闖數(shù)字華容道等趣味橫生的數(shù)學(xué)游戲，吸引了眾多同學(xué)的積極參與。他們或凝神思考，或快速操作，在緊張刺激的游戲中享受著數(shù)學(xué)帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。

在數(shù)學(xué)作品展示區(qū)，一件件琳瑯滿目的數(shù)學(xué)作品讓人目不暇接，從別出心裁的數(shù)學(xué)節(jié)logo設(shè)計圖，到內(nèi)容豐富、色彩斑斕的數(shù)學(xué)手抄報;從見解獨到、文采斐然的數(shù)學(xué)小作文，到巧思妙想、手工精巧的數(shù)學(xué)教具學(xué)具制作;再到匠心獨運(yùn)的數(shù)學(xué)DIY多面體，以及細(xì)膩入微、技藝精湛的剪紙藝術(shù)作品，每一件作品都猶如一扇扇窗戶，透視出同學(xué)們對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的深入理解與滿腔熱愛。

值得一提的是，本次數(shù)學(xué)節(jié)的logo設(shè)計比賽尤為精彩，這些節(jié)徽設(shè)計巧妙地將數(shù)學(xué)元素與美學(xué)元素相結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生們對數(shù)學(xué)美的獨特理解和追求，不僅讓他們感受到了數(shù)學(xué)的無窮魅力，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步豐富了校園數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。經(jīng)過層層篩選，20幅優(yōu)秀作品進(jìn)入了最終的投票環(huán)節(jié)。評委們經(jīng)過認(rèn)真打分，最終13號作品脫穎而出，評選為本屆數(shù)學(xué)節(jié)的節(jié)徽。

此外，學(xué)校還通過集章兌換獎勵的方式，精心準(zhǔn)備了許多小獎品，激勵孩子們積極參與“用數(shù)學(xué)”的實踐游戲和活動。在參與游戲和活動的過程中，同學(xué)們不僅加深了對數(shù)學(xué)知識的理解，更在實踐中體會到了更多數(shù)學(xué)之美。

此次數(shù)學(xué)節(jié)活動，不僅為同學(xué)們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，也進(jìn)一步推動了學(xué)校數(shù)學(xué)實踐教學(xué)活動的深入開展。通過此次活動，同學(xué)們不僅提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，更在數(shù)學(xué)的海洋中找到了屬于自己的樂趣和追求。